Opetussuunnitelmat ja työssäoppiminen
Toimiva ja elävä opetussuunnitelma on laadukkaan ammatillisen koulutuksen toteutuksen perusta sekä koulutusta ja opetusta ohjaava asiakirja. Ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjät vastaavat opetussuunnitelman laatimisesta ja hyväksymisestä Opetushallituksen hyväksymien ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteiden pohjalta. Opetussuunnitelman laadinta on haasteellinen tehtävä, joka kannattaa suunnitella ja organisoida laadukkaasti. Opetussuunnitelma ei ole vain lain edellyttämä julkinen asiakirja vaan ennen kaikkea sen tulee ohjata ja tukea oppilaitosten ja opettajien toimintaa sekä antaa tietoa opiskelijoille ja työelämän edustajille ja muille sidosryhmille koulutuksen tavoitteista ja toteuttamisesta.
Työssäoppiminen ja opiskelijan arviointi sisältäen ammattiosaamisen näytöt ovat olennaisia asioita opetussuunnitelmassa ja sen toteutuksessa.
Tarjoamme seuraavia opetussuunnitelmien ja työssäoppimisen kehittämisen palveluja.
1) Opetussuunnitelmien kehittäminen
Opetussuunnitelmien kehittäminen sisältää koulutusta ja ohjausta ammatillisen koulutuksen järjestäjien edustajille. Tavoitteena on luoda toimiva ja elävä opetussuunnitelma, sen yhteinen osa ja tutkintokohtaiset osat. Olennaista on se, että opetussuunnitelma laaditaan laajalla rintamalla ja yhteistyössä sekä oppilaitoksen edustajien että työpaikkojen edustajien kanssa. Myös opiskelijoiden äänen kuuleminen on opetussuunnitelmatyössä tärkeää.
Opetussuunnitelmatyön ohjaus voi kohdistua koko opetussuunnitelmaan tai johonkin sen osaan. Lisäksi järjestämme opetussuunnitelmiin ja niiden kehittämiseen liittyvää koulutusta.
2) Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt
- Työpaikalla tapahtuva oppiminen eli työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt kuuluvat olennaisena osana ammatilliseen peruskoulutukseen. Toteutamme työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehittämistä mm. seuraavilla tavoilla
- opettajien koulutusta joko yksittäisinä koulutustilaisuuksina tai koulutusohjelmina, jotka voidaan liittää Opettajien työelämäosaamisen 23 opintopisteen (15 ov:n) opintoihin
- työpaikkaohjaajien perus- ja täydennyskoulutusta
- arviointia ja konsultointia työssäoppimisen suunnitelmista ja toteutuksesta
- opiskelijan arvioinnin ja ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelun ja toteutuksen ohjausta
3) Työssäoppimisen projekteihin liittyvät palvelut
- Tarjoamme seuraavia työssäoppimisprojekteihin liittyviä palveluita:
- projektin suunnittelu, hallinnointi ja ohjaus
- selvitysten laatiminen
- projektien itsearvioinnin ohjaus, kehittävän palautteen antaminen ja projektin vaikutusten arviointi
- opettajien ja työpaikkaohjaajien koulutu
- projekteihin liittyvä ulkopuolinen arviointi
Olemme laatineet opetussuunnitelmiin ja työssäoppimisen kehittämiseen liittyviä seuraavia julkaisuja:
Frisk, T. 2007. Työpaikkaohjaajien koulutuksen käytännön ratkaisuja. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Vammalan kirjapaino Oy.
Frisk, T. ja Teittinen, A. 2007. Työssäoppimisen toimintamalleja. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Vammalan kirjapaino Oy.
Rahikainen, K. ja Frisk, T. 2007. Työssäoppimisen tueksi kehitettyjä materiaaleja. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Vammalan kirjapaino Oy.
Hätönen, H. 2006. Eläköön opetussuunnitelma II. Opas ammatillisen koulutuksen järjestäjille ja oppilaitoksille. Opetushallitus. Saarijärvi: Saarijärven Offset Oy.
Frisk, T. 2005. Työssäoppimisen käytäntöjä. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Edita Prima Oy.
Antila, P. 2005. Näkökulmia työpaikkaohjaajien täydennyskoulutukseen. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Kirjapaino Kyriiri Oy.
Antila, P., Frisk, T., Hätönen, H. 2004. Työpaikkaohjaajien koulutuksen hyviä käytäntöjä. Helsinki: Edita Prima Oy.
Frisk, T. 2005. Työssäoppimisen käytäntöjä. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Edita Prima Oy.
Frisk, T. 2004. Ratkaisuja pienyritysten työpaikkaohjaajien koulutukseen. Kokemuksia Tohjake –projektista. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Edita Prima Oy.
Hätönen, H. 2004. Työpaikkaohjaajan osaamiskartta. Menetelmä osaamisen arviointiin ja kehittämiseen. Educa-Instituutti Oy. Helsinki: Kyriiri Oy. (Tilattavissa Educa-Instituutti Oy:stä).
Antila, P., Frisk, T., Hätönen, H. 2004. Työpaikkaohjaajien koulutuksen hyviä käytäntöjä. Educa-Instituutti Oy. Hesinki: Edita Prima.
Hätönen, H. 2000. Eläköön opetussuunnitelma. Opas ammatillisille oppilaitoksille. Opetushallitus. Oy Edita Ab.
Lisätiedot:
Kehittämiskonsultti Tarja Frisk
Puhelin 040 8383 933